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光电信息科学与工程专业人才培养方案

发表:管理员 发布时间:2013年07月15日 点击数:

一、专业定位和人才培养目标

本专业培养德智体美全面发展,具有良好的科学文化素质和创新能力,具备扎实的光电信息科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在应用光学、光电子技术、光纤通信、光电图像处理、光电检测及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、技术开发、生产制造和管理、教学工作的光电信息工程专业人才。

二、业务培养要求

本专业学生主要通过光电信息科学与工程的基本理论和技术的学习,熟悉光学技术、电子学技术和计算机技术,得到严格的科学实验和科学思维的训练,具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力。

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和知识;

2、掌握光电信息科学的基本知识、基本理论和基本实验技能,具有良好的光电信息系统的研究、设计、应用能力和技术开发能力;

3、了解光电信息科学的理论前沿、应用前景和最新发展,光电信息产业的发展状况;

4、掌握资料查询,文献检索的方法和撰写科学论文的能力;

5、具有较好的人文社科基础,并熟练掌握一门外语,具有熟练阅读相关外文专业文献的能力。

三、主要课程和特色课程

主要课程:高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、工程光学、傅里叶光学、激光原理及应用、光电传感器与检测技术、光电信息处理技术、光电子技术及器件、数字图像处理、光学系统设计、光纤通信、光电成像原理及应用、光学测量。

特色课程:工程光学、光电传感器与检测技术、光电信息处理技术、光学系统设计。

四、实践教学环节

集中实践:军事训练、金工实习、电子装配实习、电子技术课程综合设计、光学系统课程设计、专业见习、单片机应用系统设计、光电检测应用设计、光电系统设计、光电图像处理课程设计、毕业实习、毕业论文(设计)与答辩。

分散实践: 大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、算法与数据结构、信号与系统、傅里叶光学、激光原理及应用、光电传感器与检测技术、光电信息处理技术、光电子技术及器件、数字图像处理、光学系统设计、光纤通信、光电成像原理及应用等课程实践。

五、学制、修业年限、学位授予

学制:4年

修业年限:3~6年

学位授予:工学学士

六、作为第二专业辅修的核心课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、工程光学、激光原理及应用、信号与系统、光电传感器与检测技术、光电信息处理技术。

七、专业教学实施方案

1、课程设置与教学进程表

2、集中实践教学进程表

3、课程学期进程表

八、课程结构分类统计与毕业学分要求

课程类别

学分比例

修读形式

课程内容(模块)或要求

理论学分

实践学分

总学分

大类基础课程平台 40% 必修 公共基础课程 44 13 65
选修 文化素质教育与知识拓展:①课程修读。“创业基础”课程2学分,公共艺术限定选修课程中修读2学分,人文社科类(含公共艺术限定类)课程中修读2学分。 ②创新学分和技能学分 8  
专业主干课程平台
46% 必修 专业课程 33 8 75
专业集中实践   34
专业特色课程平台 14% 选修 专业方向课程(任选一个专业方向) 9 3 22
专业任选课程(按要求修满规定学分) 7 3
合计 100%     101 61 162
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